Każde dziecko to geniusz, czyli jak rozwijać zdolności prawopółkulowe do 6 roku życia

Puzzle drewniane

DODATKI DO METODY DOMANA

Jeśli wczytujecie się zwłaszcza w ostatnie artykuły na moim blogu na pewno natknęliście się tu i tam na hasła typu prawopółkulowość, rozwój prawej półkuli mózgu, ścieżka prawopółkulowa, metoda Heguru, czy metoda Shichidy. Oczywiście nie należy tu zapomnieć o metodzie Domana, na której bazuję i bazować będę i w sumie o niej jest większa część publikacji, jakie możecie u mnie znaleźć i od niej wszystko się u nas zaczęło. Dla mnie cała reszta to dodatki i niejako poszerzenie tej metody. Otwarcie przyznaję się, że od czasu pierwszych rozmów z inspirującą mamą, które poszerzyły moje horyzonty, we wczesnej edukacji mojej córeczki czerpię dużo spoza metody Domana, ale w sumie nie da się inaczej, bo jak wiecie już wszystkie pięć etapów czytania globalnego jest już za nami wraz z całą matematyką na kropkach. Maja skończyła 25 miesięcy, a ja nadal chcę ją rozwijać, więc szukam inspiracji, gdzie tylko się da. Czytaj dalej Każde dziecko to geniusz, czyli jak rozwijać zdolności prawopółkulowe do 6 roku życia

Jak zacząć i kontynuować czytanie globalne z dzieckiem w wieku 12-18 miesięcy

Czytanie globalne z rocznym dzieckiem

KONTYNUACJA SERII ARTYKUŁÓW „JAK ZACZĄĆ CZYTANIE GLOBALNE”

Przyznam się, że chodził mi po głowie zupełnie inny temat, ale praktycznie w ostatniej chwili zdecydowałam się zredagować do końca czwarty już wpis w temacie czytania globalnego z uwzględnieniem wieku dziecka. Tak się złożyło, że w tym tygodniu w ten sam dzień dwie mamy w naszej facebookowej grupie wsparcia dla rodziców zapytały mnie dokładnie o ten lub zbliżony przedział wiekowy. Jako, że notatki miałam już gotowe obie otrzymały je jeszcze przed publikacją tego posta. Dziękuję wam za przyśpieszenie tego artykułu. Mam nadzieję, że pomimo notatek czytacie też ten wpis, bo znacznie je poszerza. Czytaj dalej Jak zacząć i kontynuować czytanie globalne z dzieckiem w wieku 12-18 miesięcy

Ruch a inteligencja, czyli wstęp do programu motorycznego rozwoju dziecka

Leżenie na brzuchu wspomaga rozwój dziecka

RUCH JEST WAŻNY DLA ROZWOJU DZIECKA – INSPIRACJA PRZYSZŁA OD KRZYSZTOFA KWIETNIA

Zauważyłam, że jeśli ktoś cokolwiek kojarzy z tematyki wczesnej edukacji, czy z typowo z metody Domana zwykle jest to czytanie globalne. Dopóki nasza grupa wsparcia dla rodziców liczyła niewielkie grono wszystko wskazywało na to, że wszyscy interesują się tym jak nauczyć małe dziecko czytać. Przynajmniej wszyscy, którzy odpowiedzieli na moje pytanie, na czym im najbardziej zależy we wczesnej edukacji ich dzieci. Teraz jest nas więcej i cieszę się, że są poruszane również tematy bitów inteligencji oraz matematyki. Nadal jednak niewiele słychać o rozwoju ruchowym. Jakoś wcale się temu nie dziwię. Ja sama dopiero teraz wczytuję się w książkę dotyczącą rozwoju ruchowego i jego wpływie na inteligencję dziecka „Fit Baby, Smart Baby, Your Baby! From Birth to Age Six” autorstwa Glenna Domana, Douglasa Domana i Bruce’a Hagy („Sprawne dziecko, mądre dziecko, twoje dziecko! Od urodzenia do 6 roku życia”). Już po pierwszych stronach mam tyle przemyśleń, że stwierdziłam, że będę pisać lub robić notatki na bieżąco.

Czytaj dalej Ruch a inteligencja, czyli wstęp do programu motorycznego rozwoju dziecka

Nowy wymiar czytania globalnego, czyli małe podsumowanie i zwrot o 180 stopni – Maja skończyła 2 lata i 1 miesiąc

Czytanie globalne inaczej

OBIECANE TEMATY W ZAKRESIE WCZESNEJ EDUKACJI

Już od dłuższego czasu tu i tam wspominałam i obiecywałam, że wkrótce pojawi się wpis o tym jak na dzień dzisiejszy wygląda u nas czytanie globalne. Owszem, gdzieniegdzie zdradzałam pewne informacje w tym temacie, ale dopiero teraz przyszła mi wena na napisanie całego podsumowującego i opisującego wdrożone zmiany posta. Jak widzicie „wkrótce” to u mnie takie określenie raczej bezterminowe, bo zwykle mam zaczętych kilka tematów jednocześnie i sama nigdy nie wiem, który skończę i dopracuję jako pierwszy. Zawsze jest to niespodzianką nawet dla mnie samej. Nawet jak mi się wydaje, że mam jeden temat gotowy do przodu, w ostatniej chwili decyduję się czasem napisać coś zupełnie innego, bo akurat coś przeczytałam, bo ktoś mnie zainspirował i z mnóstwa innych powodów. Dzisiaj w końcu spełniam obietnicę, którą wam dałam między innymi w artykule dotyczącym poszukiwania złotego środka i dogłębnego zrozumienia metody Domana. Czytaj dalej Nowy wymiar czytania globalnego, czyli małe podsumowanie i zwrot o 180 stopni – Maja skończyła 2 lata i 1 miesiąc

Programy inteligencji według Glenna Domana, czyli jak w 10 sekund dać dziecku niesamowitą ilość informacji

Bity inteligencji

PROGRAMY INTELIGENCJI – CZEMU TERAZ? 

Pamiętacie mój wpis o bitach inteligencji? Obiecałam w nim, że podzielę się z wami szczegółami odnośnie tego, jak kontynuuować korzystanie z kart z bitami i wspomniałam o tzw. programach inteligencji. Chociaż w kolejce czekają jak zwykle inne tematy, dokładnie teraz nadszedł czas na realizacje tej obietnicy z trzech powodów: Czytaj dalej Programy inteligencji według Glenna Domana, czyli jak w 10 sekund dać dziecku niesamowitą ilość informacji

Przepis na sukces z metodą Domana i nie tylko, czyli jakie warunki należy zapewnić do wczesnej edukacji dziecka

Przedłużenie kontaktu z kropkami

GLENN DOMAN TO LUZAK

Zaobserwowałam, że większość z was jest zainteresowanych czytaniem globalnym sądząc po kwestiach, które poruszacie w wiadomościach prywatnych do mnie, jak i w grupie, którą założyłam na Facebooku.  Zresztą zadałam też tam takie pytanie i odpowiedzi to potwierdziły. Po lekturze kolejnej książki autorstwa Glenna Domana „How To Give Your Baby Encyclopedic Knowledge” („Jak przekazać dziecku wiedzę encyklopedyczną”) muszę powiedzieć, ze macie rację.  Czytaj dalej Przepis na sukces z metodą Domana i nie tylko, czyli jakie warunki należy zapewnić do wczesnej edukacji dziecka

Wczesny kontakt dziecka z książką jest ważny (Maja skończyła 2 lata)

Pierwsze książki dziecka

KSIĄŻKI W ŻYCIU DZIECKA – CO POWODUJE ZMIANY 

Od mojego ostatniego szczegółowego wpisu dotyczącego tego, jak u nas wygląda kontakt z książkami minęło sporo czasu. Tak czy tak, tym którzy jeszcze nie do niego nie dotarli polecam, gdyż zawiera cenne wskazówki, dzięki wdrażaniu których wasze maluchy pokochają książki. Sprawdzone nie tylko u mnie.

Gdy pisałam tamtego posta Maja miała 15,5 miesiąca. Z późniejszego okresu jeszcze małą, bardzo pozytywną wzmiankę o książkach znajdziecie tutaj. Czas niesamowicie szybko leci. Od prawie 30 dni możemy nazywać ją dwulatką. Zaszły spore zmiany, jeśli chodzi o obecność książek w życiu mojego malucha. Czytaj dalej Wczesny kontakt dziecka z książką jest ważny (Maja skończyła 2 lata)

Dwujęzyczny dwulatek – podsumowanie rozwoju mowy

Dwujęzyczność

DLACZEGO WARTO NOTOWAĆ RÓŻNE SYTUACJE Z ŻYCIA DZIECKA

Jeśli śledzicie na bieżąco i od dawna mojego bloga, wiecie, że co jakiś czas podsumowuję zasób słownictwa, czy ogólny rozwój mowy mojej córeczki. Dla mnie blog to też swego rodzaju pamiętnik. O wielu momentach, czy to o śmiesznych przejęzyczeniach, zabawnych wyrażeniach powstałych na skutek mieszania języków czy to o zupełnie poprawnie wypowiedzianych słowach, wyrażeniach, czy zdaniach nawet bym nie pamiętała, nie mówiąc nawet o tym, w jakim okresie zostały wypowiedziane. Czytaj dalej Dwujęzyczny dwulatek – podsumowanie rozwoju mowy

Gry planszowe w kontekście wparcia rozwoju językowego dziecka i nie tylko (Maja skończyła 2 latka)

Gra typu lotto

PIERWSZE GRY PLANSZOWE

Na początku po raz kolejny chciałabym podziękować „inspirującej mamie,” o której dość często ostatnio wspominam. Jak ktoś zaczyna lekturę mojego bloga od tego wpisu, może zerknąć tutaj, aby przeczytać o kogo chodzi. Gdyby nie ona nawet bym nie wpadła na to, aby mojemu maluchowi kupić grę planszową, a co dopiero taką z oznaczaniem 3+. Jej córeczka jest o 6 miesięcy młodsza od Mai, a już dawno radziła sobie z grą Cztery Pory Roku. Od niej dowiedziałam się też, że istnieje osobna kategoria gier rozwijających dla maluchów a są nimi gry typu lotto. Czytaj dalej Gry planszowe w kontekście wparcia rozwoju językowego dziecka i nie tylko (Maja skończyła 2 latka)

Jak zacząć czytanie globalne z dzieckiem w wieku 7-12 miesięcy oraz jak kontynuować

Metoda Domana z półrocznym dzieckiem

KSIĄŻKI KLUCZEM DO ZROZUMIENIA DOMANA

To już trzeci wpis z serii „Jak zacząć czytanie globalne?” Pozostałe dwa znajdziecie tutaj:

1) Jak zacząć czytanie globalne z noworodkiem i dzieckiem w wieku 1-3 miesiące

2) Jak zacząć czytanie globalne z dzieckiem w wieku 3-6 miesięcy

Do tej pory korzystałam w 100% ze szczegółowego programu nauki czytania, jakiemu Glenn Doman poświęcił cały rozdział w książce „How to Teach Your Baby to Read” („Jak nauczyć swoje dziecko czytać”). Teraz będę się odwoływać do fragmentów kolejnego rozdziału, w którym Doman opisuje specyfikę czytania globalnego dla kolejnych przedziałów wiekowych oraz do książki Krzysztofa i Natalii Minge Jak kreatywnie wspierać rozwój dziecka,” w której jest podobny podrozdział. Czytaj dalej Jak zacząć czytanie globalne z dzieckiem w wieku 7-12 miesięcy oraz jak kontynuować