Nowy wymiar czytania globalnego, czyli małe podsumowanie i zwrot o 180 stopni – Maja skończyła 2 lata i 1 miesiąc

Czytanie globalne inaczej

OBIECANE TEMATY W ZAKRESIE WCZESNEJ EDUKACJI

Już od dłuższego czasu tu i tam wspominałam i obiecywałam, że wkrótce pojawi się wpis o tym jak na dzień dzisiejszy wygląda u nas czytanie globalne. Owszem, gdzieniegdzie zdradzałam pewne informacje w tym temacie, ale dopiero teraz przyszła mi wena na napisanie całego podsumowującego i opisującego wdrożone zmiany posta. Jak widzicie „wkrótce” to u mnie takie określenie raczej bezterminowe, bo zwykle mam zaczętych kilka tematów jednocześnie i sama nigdy nie wiem, który skończę i dopracuję jako pierwszy. Zawsze jest to niespodzianką nawet dla mnie samej. Nawet jak mi się wydaje, że mam jeden temat gotowy do przodu, w ostatniej chwili decyduję się czasem napisać coś zupełnie innego, bo akurat coś przeczytałam, bo ktoś mnie zainspirował i z mnóstwa innych powodów. Dzisiaj w końcu spełniam obietnicę, którą wam dałam między innymi w artykule dotyczącym poszukiwania złotego środka i dogłębnego zrozumienia metody Domana. Czytaj dalej Nowy wymiar czytania globalnego, czyli małe podsumowanie i zwrot o 180 stopni – Maja skończyła 2 lata i 1 miesiąc

Programy inteligencji według Glenna Domana, czyli jak w 10 sekund dać dziecku niesamowitą ilość informacji

Bity inteligencji

PROGRAMY INTELIGENCJI – CZEMU TERAZ? 

Pamiętacie mój wpis o bitach inteligencji? Obiecałam w nim, że podzielę się z wami szczegółami odnośnie tego, jak kontynuuować korzystanie z kart z bitami i wspomniałam o tzw. programach inteligencji. Chociaż w kolejce czekają jak zwykle inne tematy, dokładnie teraz nadszedł czas na realizacje tej obietnicy z trzech powodów: Czytaj dalej Programy inteligencji według Glenna Domana, czyli jak w 10 sekund dać dziecku niesamowitą ilość informacji

Przepis na sukces z metodą Domana i nie tylko, czyli jakie warunki należy zapewnić do wczesnej edukacji dziecka

Przedłużenie kontaktu z kropkami

GLENN DOMAN TO LUZAK

Zaobserwowałam, że większość z was jest zainteresowanych czytaniem globalnym sądząc po kwestiach, które poruszacie w wiadomościach prywatnych do mnie, jak i w grupie, którą założyłam na Facebooku.  Zresztą zadałam też tam takie pytanie i odpowiedzi to potwierdziły. Po lekturze kolejnej książki autorstwa Glenna Domana „How To Give Your Baby Encyclopedic Knowledge” („Jak przekazać dziecku wiedzę encyklopedyczną”) muszę powiedzieć, ze macie rację.  Czytaj dalej Przepis na sukces z metodą Domana i nie tylko, czyli jakie warunki należy zapewnić do wczesnej edukacji dziecka

Wczesny kontakt dziecka z książką jest ważny (Maja skończyła 2 lata)

Pierwsze książki dziecka

KSIĄŻKI W ŻYCIU DZIECKA – CO POWODUJE ZMIANY 

Od mojego ostatniego szczegółowego wpisu dotyczącego tego, jak u nas wygląda kontakt z książkami minęło sporo czasu. Tak czy tak, tym którzy jeszcze nie do niego nie dotarli polecam, gdyż zawiera cenne wskazówki, dzięki wdrażaniu których wasze maluchy pokochają książki. Sprawdzone nie tylko u mnie.

Gdy pisałam tamtego posta Maja miała 15,5 miesiąca. Z późniejszego okresu jeszcze małą, bardzo pozytywną wzmiankę o książkach znajdziecie tutaj. Czas niesamowicie szybko leci. Od prawie 30 dni możemy nazywać ją dwulatką. Zaszły spore zmiany, jeśli chodzi o obecność książek w życiu mojego malucha. Czytaj dalej Wczesny kontakt dziecka z książką jest ważny (Maja skończyła 2 lata)

Dwujęzyczny dwulatek – podsumowanie rozwoju mowy

Dwujęzyczność

DLACZEGO WARTO NOTOWAĆ RÓŻNE SYTUACJE Z ŻYCIA DZIECKA

Jeśli śledzicie na bieżąco i od dawna mojego bloga, wiecie, że co jakiś czas podsumowuję zasób słownictwa, czy ogólny rozwój mowy mojej córeczki. Dla mnie blog to też swego rodzaju pamiętnik. O wielu momentach, czy to o śmiesznych przejęzyczeniach, zabawnych wyrażeniach powstałych na skutek mieszania języków czy to o zupełnie poprawnie wypowiedzianych słowach, wyrażeniach, czy zdaniach nawet bym nie pamiętała, nie mówiąc nawet o tym, w jakim okresie zostały wypowiedziane. Czytaj dalej Dwujęzyczny dwulatek – podsumowanie rozwoju mowy

Gry planszowe w kontekście wparcia rozwoju językowego dziecka i nie tylko (Maja skończyła 2 latka)

Gra typu lotto

PIERWSZE GRY PLANSZOWE

Na początku po raz kolejny chciałabym podziękować „inspirującej mamie,” o której dość często ostatnio wspominam. Jak ktoś zaczyna lekturę mojego bloga od tego wpisu, może zerknąć tutaj, aby przeczytać o kogo chodzi. Gdyby nie ona nawet bym nie wpadła na to, aby mojemu maluchowi kupić grę planszową, a co dopiero taką z oznaczaniem 3+. Jej córeczka jest o 6 miesięcy młodsza od Mai, a już dawno radziła sobie z grą Cztery Pory Roku. Od niej dowiedziałam się też, że istnieje osobna kategoria gier rozwijających dla maluchów a są nimi gry typu lotto. Czytaj dalej Gry planszowe w kontekście wparcia rozwoju językowego dziecka i nie tylko (Maja skończyła 2 latka)

Jak zacząć czytanie globalne z dzieckiem w wieku 7-12 miesięcy oraz jak kontynuować

Metoda Domana z półrocznym dzieckiem

KSIĄŻKI KLUCZEM DO ZROZUMIENIA DOMANA

To już trzeci wpis z serii „Jak zacząć czytanie globalne?” Pozostałe dwa znajdziecie tutaj:

1) Jak zacząć czytanie globalne z noworodkiem i dzieckiem w wieku 1-3 miesiące

2) Jak zacząć czytanie globalne z dzieckiem w wieku 3-6 miesięcy

Do tej pory korzystałam w 100% ze szczegółowego programu nauki czytania, jakiemu Glenn Doman poświęcił cały rozdział w książce „How to Teach Your Baby to Read” („Jak nauczyć swoje dziecko czytać”). Teraz będę się odwoływać do fragmentów kolejnego rozdziału, w którym Doman opisuje specyfikę czytania globalnego dla kolejnych przedziałów wiekowych oraz do książki Krzysztofa i Natalii Minge Jak kreatywnie wspierać rozwój dziecka,” w której jest podobny podrozdział. Czytaj dalej Jak zacząć czytanie globalne z dzieckiem w wieku 7-12 miesięcy oraz jak kontynuować

Świąteczne życzenia dla czytelników bloga

WIELKANOCNE ŻYCZENIA DLA WSZYSTKICH CZYTELNICZEK I CZYTELNIKÓW BLOGA

Cieszy mnie to, że z dnia na dzień jest was coraz więcej i tych zaglądających na tego bloga, i członków grupy, którą założyłam i tych, którzy śledzą fanpage na Facebooku czy na Instagramie.

Korzystając z tego, że mamy teraz święta Wielkanocne życzę wam wszystkim abyście w pełni uwierzyli w potencjał waszych maluchów oraz w to, że możecie je nauczyć wszystkiego, czego tylko chcecie i że tak jak pisałam w ostatnim artykule na blogu naprawdę niewiele trzeba, aby wiele osiągnąć.

Czytaj dalej Świąteczne życzenia dla czytelników bloga

Jak i czemu wspierać kreatywność, logiczne myślenie i jak rozwijać umiejętności matematyczne dziecka, czyli dodatkowe wsparcie metody Domana (Maja skończyła 2 latka)

Piankowe pomoce matematyczne

DRUGIE URODZINY MAI- SKRÓT TEGO, CO PISZCZY W MATEMATYCE

Dzisiejszy wpis jest dla mnie wyjątkowy, bo jutro będziemy świętować z Mają jej drugie urodziny. To dzięki niej zainteresowałam się kwestiami związanymi z wczesnym rozwojem maluszków. Co prawda jedną z książek Glenna Domana przeczytałam na potrzeby mojej pracy licencjackiej, ale to było dawno temu i gdyby nie moja córeczka pewnie bym nie poznała tajników wczesnej edukacji, bo nawet bym nie wpadła na to, żeby się głębiej zainteresować tym tematem. Wtedy zupełnie inaczej podchodziłam do tej lektury niż teraz. Czytaj dalej Jak i czemu wspierać kreatywność, logiczne myślenie i jak rozwijać umiejętności matematyczne dziecka, czyli dodatkowe wsparcie metody Domana (Maja skończyła 2 latka)

W poszukiwaniu złotego środka: Doman rozłożony na części pierwsze i rozgryziony (Maja ma 23-miesiące)

Ilość powtórzeń w metodzie Domana

OD CZEGO SIĘ ZACZĘŁO 

Ten post to dzieło nie tylko moje – mamy obecnie 23-miesięcznej Mai, ale też mamy 17-miesięcznej Oli (zmieniłam imię, żeby zachować jej anonimowość). Rozmawiam i rozmawiałam już online, czy wymieniałam maile z niejedną już mamą. Bardzo ciekawa wymiana doświadczeń ma miejsce w grupie na Facebooku, którą założyłam. Jednakże tylko dzięki tej mamie, o której już nieraz tu wspomniałam nazywając ją „niezwykle inspirującą” nastąpił przełom w realizacji programów Domana. Czytaj dalej W poszukiwaniu złotego środka: Doman rozłożony na części pierwsze i rozgryziony (Maja ma 23-miesiące)